بررسی راهکارهای عملی پرورش خلاقیت در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1392
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
  • کد COI اختصاصی: EME02_760
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 621
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حجت غلام زاده

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

مریم نجفی زاده

کارشناس اقتصاد بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

حیدر چوپانی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی و عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

مریم کاظم پور

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

چکیده

خلاقیت و نوآوری محرک اصلی تمدن هاست. شاید به جرات بتوان گفت که جامع ترین تعریف خلاقیت توسط گیلفورد (1961) دانشمند آمریکایی عرضه شده است. او خلاقیت را با تفکر واگرا و دست یافتن به رهیافت های جدید برای مسائل در مقابل تفکر همگرا مترادف دانسته است. پژوهش هاى انجام شده در زمینه آموزش خلاقیت، عموماً به این نتیجه رسیده است که می توان خلاقیت را به دانش آموزان هم آموزش و هم پرورش داد. این مقاله با استفاده از روش کتابخانه ای و تحلیل اسنادی مبتنی بر ادبیات نظری جهت بررسی راهکارهای عملی برای پرورش خلاقیت در بین دانش آموزان ضمن ارائه تعاریفی از خلاقیت و بررسی آن در آموزش و پرورش به بررسی ویژگی های افراد خلاق پرداخته، و سپس با بیان فواید و موانع پیش روی خلاقیت، با توجه به اهمیت آن در تعلیم و تربیت به ارائه راهکارهای عملی برای پرورش آن در بین دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها

خلاقیت، نوآوری، هوش، تفکر واگرا، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.