تأثیر آموزش حل خلاق مسأله بر مؤلفههای خلاقیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، دوره: 2، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_BPJ-2-4_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 636
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز
چکیده
زمینه: خلاقیت یکی از موضوع های بسیار جالب و بحث برانگیز در حوزه های مختلفعلمی به ویژه علوم تربیتی و روان شناسی است این موضوع در هر دوره از تاریخ، به عنوان قدرت اساسی ذهنبشر، هدف اصلی مدارس و مراکز آموزشی بوده است.هدف: هدف این پژوهش، بررسی تأثیر روش حل خلاقانه مسأله بر مؤلفه های خلاقیت(سیالی، بسط، انعطافپذیری و ابتکار) دانشآموزان پایه سوم راهنمایی شهر اهواز است.روش: این پژوهشاز روش تحقیق آزمایشی طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه گواه استفاده کرده است. نمونه این پژوهش 50 نفر از دانشآموزان دختر پایه سوم راهنمایی ناحیه دو شهر اهواز در سال تحصیلی 91-90بود که به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. برای اندازه گیری مؤلفه های خلاقیت، از آزمون خلاقیت تصویری تورنس- فرمب استفاده شد. پساز انتخاب تصادفی گروه های آزمایشو کنترل ، ابتدا برای هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد. سپس مداخله آزمایشی در 6 جلسه90-70 دقیقه ای به گروه آزمایشارائه گردید و پساز اتمام برنامه آموزشی ، از هر دو گروه، پسآزمون گرفته شد. یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها به روش کوواریانس یک راهه(آنوا) در سطحp< 0/05 انجام شد. نتایج نشان داد که تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و کنترل در مؤلفه های خلاقیت(سیالی، انعطافپذیری و ابتکار) وجود دارد. بحث و نتیجه گیری: با آموزش حل خلاقانه مسأله می توان خلاقیت (سیالی، ابتکار و انعطافپذیری) دانشآموزان را افزایشدادکلیدواژه ها
آموزش، حل خلاقانه مسأله، مؤلفههای خلاقیت، دانشآموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر نحوه ارتباط با مشتری در میزان توسعه یافتگی فرآیند دیجیتال مارکتینگ
- مدل مقدار اقتصادی تولید با در نظر گرفتن خرابی احتمالی ماشین آلات با تولید اقلام معیوب همراهسیاست ارسال چندگانه جهت تعیین زمان بهینه تولید
- تحلیل پایداری سیستم غذایی با استفاده از رویکرد پویایی سیستم
- تاثیر تخصص حسابرس و هزینه بدهی بر مدیریت سود با نقش مالکیت نهادی
- نقش و اهمیت همکاری هنرستان های فنی و حرفه ای و دانشگاه های برتر کشور در پیشرفت و توسعهرشته کامپیوتر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.