اثربخشی نمایش درمانی بر ابراز وجود دختران بالای 18 سال دارای ناتوانی هوشی تحولی خفیف

فایل این در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این :

چکیده :

ناتوانی هوشی تحولی خفیف یکی از اختلالات رشدی است که با محدودیت هایی در عملکرد شناختی، رفتار سازگارانه و تعاملات اجتماعی همراه است. افراد دارای این اختلال، به ویژه در دوره بزرگسالی، با مشکلات متعددی در زمینه برقراری ارتباط موثر، بیان نیازها و خواسته های شخصی، دفاع از حقوق فردی و مشارکت فعال در محیط های اجتماعی مواجه هستند. این محدودیت ها می توانند زمینه ساز وابستگی، انزوای اجتماعی، کاهش اعتماد به نفس و افت کیفیت زندگی شوند. از این رو، طراحی و اجرای مداخلاتی که بتوانند توانایی های ارتباطی و اجتماعی این گروه را ارتقا دهند، از اهمیت ویژه ای برخوردار است.نمایش درمانی به عنوان یکی از شاخه های هنر درمانی، با بهره گیری از تکنیک هایی نظیر ایفای نقش، بداهه پردازی، روایتگری، حرکت، تعامل گروهی و بازسازی موقعیت های واقعی زندگی، بستری ایمن و خلاقانه برای تجربه رفتارهای جدید فراهم می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی نمایش درمانی بر ابراز وجود دختران بالای 18 سال دارای ناتوانی هوشی تحولی خفیف انجام شد.این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل دختران بالای 18 سال دارای ناتوانی هوشی تحولی خفیف مراجعه کننده به مراکز توانبخشی شهر خمینی شهر در سال 1404 بود. تعداد 30 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش طی 12 جلسه نمایش درمانی گروهی مبتنی بر پروتکل مجید امراحی شرکت کرد، در حالی که گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد.نتایج نشان داد که نمایش درمانی موجب افزایش معنادار ابراز وجود در گروه آزمایش شده است. همچنین اثرات به دست آمده در مرحله پیگیری نیز حفظ گردید. یافته ها حاکی از آن است که نمایش درمانی می تواند به عنوان روشی موثر برای ارتقای توانایی بیان احساسات، خواسته ها و حقوق فردی در دختران دارای ناتوانی هوشی تحولی خفیف مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سپیده سفاری

کارشناسی ارشد روانشناسی استثنایی

مراجع و منابع این :

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :
  • منابع فارسی ...
  • 1. امرایی، م. (1401). مبانی و تکنیک های نمایش درمانی ...
  • . بشارت، م. ع.، و همکاران. (1402). اثربخشی نمایش درمانی ...
  • 3. حسینی، س. م.، و رضایی، ف. (1401). بررسی تاثیر ...
  • 4. راد، م.، و علیزاده، ح. (1402). تاثیر هنردرمانی و ...
  • 5. زارعی، ن. (1400). اثربخشی مداخله دراماتراپی بر ابراز وجود ...
  • 6. شریفی، م.، و امینی، ز. (1401). نمایش درمانی: رویکردی ...
  • 7. صفایی، ه. (1402). راهنمای کاربردی نمایش درمانی برای افراد ...
  • 8. علوی، س. ن. (1401). مدل سازی آموزش مهارت های ...
  • 9. کریمی، ر.، و محمدی، آ. (1401). بررسی مقایسه ای ...
  • 10. موسوی، س. م.، و همکاران. (1403). دراماتراپی: رویکردی نوین ...
  • 11. امراحی، مجید. (1389). نمایش درمانی در مسیر تکامل. تهران: ...
  • 12.گمبریل، ادوارد و ریچی، مارگارت. (1975). پرسشنامه ابراز وجود. ...
  • منابع انگلیسی ...
  • Alberti, R. E., & Emmons, M. L. (2017). Your Perfect ...
  • American Psychiatric Association. (2022). Diagnostic and Statistical Manual of Mental ...
  • Berghs, M., Prick, A. E. J. C., Vissers, C., & ...
  • Jones, P. (2007). Drama as Therapy: Theory, Practice and Research. ...
  • Moreno, J. L. (2000). Psychodrama. Beacon Hous. ...
  • Orkibi, H., Keisari, S., Sajnani, N., & de Witte, M. ...
  • نمایش کامل مراجع