پروژه کارشناسی

واحد درسی پروژه کارشناسی در رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، فرصتی ارزشمند برای پیوند میان دانش نظری، مهارت های عملی و تجربیات میدانی دانشجو معلمان فراهم می آورد. در این پروژه تلاش شده است با بهره گیری از آموخته های علمی و نظری حاصل از دوران تحصیل دانشگاهی، مهارت های کسب شده در فعالیت های عملی و تجربیات گران بهای دوران کارورزی، مجموعه ای از مهم ترین مشکلات و چالش های آموزشی و تربیتی موجود در محیط مدرسه و کلاس درس شناسایی، تحلیل و اولویت بندی شود. انتخاب مسائل بر اساس میزان اهمیت، ضرورت، تاثیرگذاری بر فرایند تعلیم و تربیت و امکان بررسی و ارائه راهکار برای آن ها صورت گرفته است. در این راستا، حداکثر چهل مورد از مسائل و معضلات آموزشی و تربیتی انتخاب شده است که هر یک می تواند به نحوی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان، روابط میان معلم و دانش آموز، مدیریت کلاس، سلامت روانی و اجتماعی کودکان و تحقق اهداف نظام آموزشی تاثیرگذار باشد. برای هر یک از این مسائل، منابع علمی و معتبر شامل مقالات پژوهشی، کتاب های تخصصی، پژوهش های دانشگاهی و سایر منابع مرتبط گردآوری شده است تا زمینه ای مناسب برای شناخت عمیق تر مشکلات و ارائه راهکارهای علمی، عملی و متناسب با شرایط واقعی مدارس فراهم شود. استفاده از منابع معتبر در این بخش، نشان دهنده اهمیت رویکرد پژوهش محور در حل مسائل آموزشی و تربیتی است. یکی از بخش های مهم این پروژه، تدوین بیانیه شخصی من به عنوان دانشجو معلم است. در این بیانیه تلاش کرده ام میزان تاثیرگذاری نظریات علمی، محتوای درسی دانشگاه، آموزش های تخصصی و تجربیات عملی دوران کارورزی را در شکل گیری شخصیت و هویت حرفه ای خود به عنوان یک معلم مورد بررسی قرار دهم. بدون تردید، معلمی تنها به معنای انتقال مفاهیم درسی نیست، بلکه نیازمند برخورداری از دانش تخصصی، مهارت ارتباطی، توانایی مدیریت کلاس، مسئولیت پذیری، خلاقیت، انعطاف پذیری و تعهد اخلاقی است. ازاین رو، این پروژه فرصتی فراهم کرده است تا میزان آمادگی خود را برای ورود به محیط واقعی مدرسه، بر عهده گرفتن مسئولیت یک کلاس درس و ایجاد محیطی پویا، امن و اثربخش برای یادگیری دانش آموزان ارزیابی کنم. در پایان، بر خود لازم می دانم مراتب سپاس و قدردانی صمیمانه و ویژه خود را از استاد گرامی ام، سرکار خانم معصومه آزادی خوی، ابراز نمایم. گذراندن چندین واحد درسی با ایشان و بهره مندی از دانش، تجربیات، راهنمایی ها و حمایت های علمی ارزشمندشان، نقش موثری در رشد علمی و حرفه ای من داشته است. همچنین همکاری و همراهی ایشان در مسیر نگارش مقالات متعدد، موجب شد فرصت بیشتری برای آشنایی با فرایند پژوهش، مطالعه علمی و نگارش دانشگاهی پیدا کنم. بی تردید، راهنمایی های سازنده و دلسوزانه ایشان از جمله تجربیات ارزشمندی است که در مسیر آینده حرفه ای من به عنوان یک معلم، همواره مورد استفاده قرار خواهد گرفت.

کلیدواژه ها:

تقدیر ، تنبیه ، مسئولیت ، قوانین ، بهداشت