بررسی رابطه تاب آوری تحصیلی و عملکرد دانش آموزان در شرایط بحران (مطالعه موردی دوران کرونا)

تاب آوری تحصیلی به عنوان توانایی دانش آموزان در مواجهه با چالش ها و شرایط بحرانی ، نقش مهمی در حفظ عملکرد تحصیلی ایفا می کند . در سال های اخیر، وقوع بحران هایی مانند همه گیری کرونا و بلایای طبیعی موجب شده است که بسیاری از دانش آموزان با افت تحصیلی و مشکلات روانی –اجتماعی روبه رو شوند . پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تاب آوری تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در شرایط بحران انجام شد . این مطالعه از نوع توصیفی –همبستگی بوده و جامعه آماری شامل دانش آموزان مقاطع متوسطه بود . یافته ها نشان دادکه بین تاب آوری تحصیلی و عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معنا داری وجود دارد . به عبارت دیگر دانش آموزانی که از سطح بالاتری از تاب آوری برخوردارند ، در شرایط بحرانی عملکرد تحصیلی بهتری دارند . این نتایج بر اهمیت برنامه های آموزشی و مداخلات روان شناختی جهت تقویت تاب آوری تحصیلی دانش آموزان در مواجهه با بحران ها تاکید دارد .

کلیدواژه ها:

تاب آوری تحصیلی ، عملکرد دانش آموزان ، شرایط بحران ، همه گیری کرونا.