نقش تعاملات خانواده و مدرسه در تحقق اهداف تعلیم و تربیت

تعامل سازنده میان خانواده و مدرسه، نقشی حیاتی در تحقق اهداف تعلیم و تربیت ایفا می کند. خانواده به عنوان اولین نهاد اجتماعی، زمینه ساز ارزش ها، نگرش ها و رفتارهای بنیادین دانش آموزان است. در مقابل، مدرسه ضمن توسعه دانش و مهارت های فردی و اجتماعی، مسئولیت جهت دهی به ظرفیت های بالقوه دانش آموزان را بر عهده دارد. در عصر کنونی برای تربیت نسلی تازه که بتواند اهداف توسعه ای کشور را تحقق بخشد، نیاز به استفاده از تمام ظرفیت ها، فرصت ها و امکانات موجود احساس می شود. پژوهش ها نشان می دهد همسویی و همکاری منظم والدین و معلمان، موجب ارتقاء انگیزه یادگیری، تقویت پیشرفت تحصیلی و رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان می شود. ارتباط موثر میان این دو نهاد، در حل مشکلات رفتاری و تحصیلی دانش آموزان نیز تاثیرگذار بوده و محیطی امن و حمایتی برای رشد همه جانبه آنان فراهم می کند. بنابراین، تعامل و مشارکت فعال خانواده و مدرسه، شرط اساسی تحقق اهداف جامع تعلیم و تربیت به شمار می آید.

کلیدواژه ها:

، تعامل خانواده و مدرسه همکاری والدین و معلمان ، ، اهداف تعلیم و تربیت پیشرفت تحصیلی