اختلال ADHD

فایل این در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این :

چکیده :

اختلال کم توجهی/بیش فعالی ( - ADHD) یکی از رایج ترین اختلالات روان شناختی در میان کودکان و نوجوانان است که در برخی موارد تا بزرگسالی ادامه می یابد. این اختلال با سه ویژگی اصلی شامل بی توجهی، بیش فعالی و تکانشگری شناخته می شود. با اینکه علت دقیق ADHD هنوز به طور کامل مشخص نشده است، اما عوامل ژنتیکی، زیستی و محیطی در بروز آن نقش دارند. تشخیص این اختلال از طریق مصاحبه های بالینی، مشاهده رفتار و آزمون های روان سنجی انجام می شود. درمان آن نیز معمولا ترکیبی از دارودرمانی، رفتاردرمانی و مداخلات آموزشی است. در این مقاله، به بررسی نشانه ها، علل، روش های تشخیص و درمان ADHD پرداخته شده و بر اهمیت تشخیص زودهنگام و مداخله مناسب تاکید شده است. روش های تشخیص تشخیص ADHD بر اساس گفت و گو با کودک، والدین، معلمان و انجام آزمون های روان شناختی انجام می شود. معمولا از معیارهای تشخیصی DSM-5 استفاده می شود

نویسندگان

فاطمه احمدی ونهری

آموزگار بتدایی

مراجع و منابع این :

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :
  • انجمن روان پزشکی آمریکا. (2013). راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات ...
  • Barkley, R. A. (2015). Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: A Handbook for ...
  • یعقوبی، زهره. (1398). "بررسی اثرات درمانی ریتالین در کودکان مبتلا ...
  • میرشفیعی، س. و همکاران. (1400). "رویکردهای نوین در تشخیص و ...
  • نمایش کامل مراجع