نقش پلتفرم های آموزشی آنلاین در ترویج کارآفرینی فناوری محور

تحولات سریع فناوری اطلاعات و افزایش دسترسی عمومی به اینترنت، بسترهای نوینی برای یادگیری، مهارت آموزی و انتقال دانش فراهم کرده اند. در این میان، پلتفرم های آموزشی آنلاین توانسته اند با ارائه آموزش های تخصصی، مهارت محور و کم هزینه، نقش مهمی در توسعه فردی و حرفه ای ایفا کنند. یکی از مهم ترین کارکردهای این پلتفرم ها، تسهیل فرایند ورود به حوزه کارآفرینی به ویژه در زمینه های فناورانه است. هدف این پژوهش بررسی نقش پلتفرم های آموزش آنلاین در ارتقای کارآفرینی فناوری محور با تاکید بر تجربه کاربران ایرانی است. روش تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی است و داده ها با استفاده از منابع کتابخانه ای، تحلیل محتوای دوره های آموزشی پلتفرم هایی نظیر فرادرس، مکتب خونه، و ایسمینار و بررسی دیدگاه کاربران گردآوری شده است. نتایج نشان می دهد که آموزش های آنلاین در حوزه هایی مانند برنامه نویسی، بازاریابی دیجیتال، تحلیل داده و طراحی مدل کسب وکار، باعث افزایش مهارت، اعتمادبه نفس و تمایل به راه اندازی استارتاپ شده اند. همچنین، چالش هایی نظیر نبود زیرساخت مناسب در برخی مناطق و کمبود خدمات مشاوره ای نیز شناسایی شده اند. در مجموع، آموزش های آنلاین می توانند به عنوان ابزاری موثر در توانمندسازی نیروی انسانی و توسعه کارآفرینی فناورانه مورد توجه سیاست گذاران آموزشی و اقتصادی قرار گیرند

کلیدواژه ها:

کارآفرینی پلتفرم آنلاین