بررسی تجربه کاربری سیستم مدیریت آموزش lms براساس روش طراحی کاربرمحور: مطالعه موردی دانشکده آموزشهای الکترونیک دانشگاه شیراز
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای نوین در مهندسی کامپیوتر و بازیابی اطلاعات
- کد COI اختصاصی: BPJ01_156
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 917
نویسندگان
دانشجو
استادیاردانشگاه صنعتی شیراز
دانشجو
چکیده
باتوسعه تکنولوژی ارتباطات و فناوری اطلاعات وباشدت گرفتن نرخ تغییرات و رقابت دربازار سازمان ها ارزشمندترین منابع خود رابرای یافتن روشی جهت براورده کردن نیازمشتریان به کارگرفته اند همواره دریک طراحی موفق این سوال مطرح میشود که چگونه میت وان محصولی تولید کرد که نیازکاربران رابراورده کرده کاربرپسندباشد و مسئله دردسترس بودن همیشگی سیستم را مدنظر قراردهد برای درک نیازهای کاربران توجه به تجربیات آنها ازتعامل بامحصول بسیارراهگشاست درفرایند اموزش الکترونیکی ودرطراحی سیستم مدیریت اموزش جلب رضایت دانشجویان و ارتقای سطح اموزش مهمترین هدف است برای این منظور بایستی به نقش محوری ومهم کاربر درفرایند طراحی توجه ویژه نمود دراین مطالعه ابتدا تجربیات کاربری دانشجویان دانکشده اموزشهای الکترونیک دانشگاه شیراز ازکاربا سیستم مدیریت اموزش این دانشکده جمع اوری میشود پس ازبازبینی و دسته بندی شاخصها درجه ارتباط یاضریب همبستگی بین شاخصهای قابلیت استفاده و شاخص رضایتمندی محاسبه شده و درپایان دستورالعمل طراحی تجربه کاربری برای سیستم مدیریت موزش دانشکده پیشنهاد خواهد شد این دستورالعمل همچنین میتواند توسط طراحان به عنوان مرجعی برای توسعه دیگرمحصولات فناوری اطلاعات استفاده شود.کلیدواژه ها
طراحی کاربرمحور، تجربه کاربری، سودمندی، قابلیت استفاده رضایتمندی ازسیستم، e-learning ، LMSمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر سود آوری بر ساختار سرمایه و سرعت تعدیل اهرم مالی در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
- بررسی تاثیر هوش معنوی بر رفتار برنامه ریزی شده در بین سهام داران یزدی در بورس اوراق بهادار تهران
- بررسی تاثیر دانش مالی، تجربه مالی بر رفتار برنامه ریزی شده در بین سهام داران یزدی در بورس اوراق بهادار تهران
- تاثیر سیستم های اطلاعاتی بر موفقیت شرکت با نقش میانجی کیفیت اطلاعات غیر مالی
- بررسی رابطه بین انگیزش و کارایی در سازمان (مطالعه موردی: اداره راه و شهرسازی شهرستان لارستان)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.