تعطیلی پیش بینی نشده مدارس و اثرات آن بر آموزش و پرورش(تعلیم و تربیت)دانش آموزان: بررسی پیامد های تحصیلی، روانی و اجتماعی
فایل این در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
چکیده :
تعطیلی مدارس به دلایل مختلفی مانند همه گیری بیماری ها، شرایط آب وهوایی، یا مشکلات سیاسی اجتماعی و کمبود انرژی یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی در سراسر جهان و به خصوص ایران است. این تعطیلی ها تاثیرات عمیقی بر فرآیند آموزش و پرورش دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی اثرات تعطیلی زیاد مدارس بر دانش آموزان از جنبه های تحصیلی، روانی و اجتماعی می پردازد. نتایج نشان می دهد که تعطیلی مدارس منجر به افت تحصیلی، افزایش نابرابری آموزشی، مشکلات روانی مانند اضطراب و افسردگی، و کاهش مهارت های اجتماعی در دانش آموزان می شود. در پایان، راهکارهایی برای کاهش این اثرات منفی ارائه شده است. همچنین مدارس به عنوان نهادهای آموزشی و تربیتی، نقش اساسی در رشد فکری، اجتماعی و روانی دانش آموزان ایفا می کنند. با این حال، تعطیلی مدارس به دلایل مختلفی مانند همه گیری بیماری ها (مانند کووید-19)، شرایط آب وهوایی (مانند برف و سیل)، مشکلات سیاسی و اجتماعی و کمبود انرژی، می تواند تاثیرات منفی قابل توجهی بر دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی اثرات تعطیلی زیاد مدارس بر آموزش و پرورش دانش آموزان از جنبه های تحصیلی، روانی و اجتماعی می پردازد و راهکارهایی برای کاهش این اثرات ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احسان تنیج
دبیر آموزش و پرورش
مراجع و منابع این :
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :