کاربرد روش تدریس پروژه بر خلاقیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم
- کد COI اختصاصی: FAMILYCONG02_324
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 78
نویسندگان
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاداسلامی قائنات- آموزگار ابتدائی، آموزش و پرورش شهرستان قائنات
چکیده
هدف اصلی این پژوهش کاربرد روش تدریس پروژه بر خلاقیت دانش آموزان است. پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه ی آماری کلیه دانش آموزان پسر ششم دبستان های دولتی شهرستان قاینات هستند که در سال تحصیلی ۱۴۰۲ مشغول به تحصیل بودند که از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده ۳۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه خلاقیت عابدی (۱۹۹۲) استفاده گردید. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار Spss۲۰ استفاده شده است. در مرحله ی نهایی داده های حاصل با استفاده از آمار توصیفی و آزمون T دو نمونه مستقل و تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته و نتایج نشان داد که روش تدریس پروژه باعث افزایش خلاقیت درس علوم تجربی دانش آموزان پسر پایه ششم می شود.کلیدواژه ها
خلاقیت و روش تدریس پروژهمقالات مرتبط جدید
- تاثیر خانواده بر رفتارهای پرخطر مرتبط با سلامت دانشجویان
- بررسی اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت مادران بر پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر شهرکرد
- بازاندیشی سازه های بتنی: نوآوری های امروز، زیرساخت های فردا
- هوای ،داغ انرژی فرار واکاوی علمی سامانههای سرمایش و گرمایش در اقلیم گرمسیری بهبهان
- مدلسازی برهم کنش بین تحریک خارجی مغز و نوسانات خودبه خودی شبکه تالاموکورتیکال حین خواب NREM
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.