بررسی علل عدم تمایل فرهنگیان به تحقیق وپژوهش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_2825
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 73
نویسندگان
کارشناس زیست شناسی،دانشگاه پیام نوربندرعباس
کارشناس حسابداری،دانشگاه آزادمیناب
چکیده
پژوهش فرایند رسیدن به راه حل های قابل اطمینان از طریق گردآوری ،تحلیل و تفسیر دادهها به گونه ای برنامه ریزی شده و نظام مند است .پژوهش عامل مهمی در تولید دانش ، دانایی و پیشرفت جامعه انسانی می باشد. میزان پژوهش های انجام شده در هر جامعه شاخص توسعه یافتگی آن جامعه به شمار می آید .هدف از تحقیق و پژوهش کشف و گسترش دانش و در حقیقت راهی برای جستجوی آگاهی ست .تحقق هر آرمان و هدفی در جوامع امروزی وابسته به آموزش و پرورش است یکی از ارکان اصلی این ساختار معلمان می باشند نظام آموزشی هر کشور به عنوان یک نظام پویا و هدفمند در تولید و رشد علمی نقش سازندهای ایفا می کند .از آنجایی که معلمان جامعه منبع اصلی تولید دانش هستند از سوی دیگر پژوهش و تحقیق در عصر حاضر مهمترین عامل تولید و افزایش دانایی به شمار می آید ؛بنابر اهمیت موضوع این پژوهش به بیان عوامل بی انگیزگی و گریز از پژوهش و تحقیق در بین معلمان پرداخته و سپس راهکارهای ترغیب و تشویق معلمان به مطالعه و پژوهش بیان شده است .کلیدواژه ها
پژوهش ،آموزش و پرورش،معلمانمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت نگر بر شادکامی و تاب آوری زنان مطلقه شهر جهرم
- ماهیت و کارد خودشفقت ورزی در زنان مطلقه شهر سیرجان
- بررسی توانمندسازی و راهبردهای مقابله ای در زنان مطالبه شهر سیرجان
- بررسی رابطه بین توانمندسازی و خودشفقت ورزی با راهبردهای مقابله ای در زنان مطلقه شهر سیرجان
- ماهیت و کارکرد تاب آوری دانشجویان مطلق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.