علت دیرآموز شدن دانش آموزان و حل مشکل دیر آموزی آنها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1878
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 91
نویسندگان
کارشناسی اموزش ابتدایی اموزش ابتدایی
لیسانس اموزش ابتدایی
چکیده
مساله که معلمان از عهده آموزش به دانش آموزان دیرآموز برآیند و بتوانند مطالب درسی را به آنها آموزش دهند تکلیفی چالش برانگیز است . مدیریت مناسب تکالیف منزل و فعالیتهای کلاسی این دانش آموزان سبب میشود تا معلمان شناخت مطلوب تری نسبت به این گروه کسب کنند با صبر و حوصله برخورد نمایند و مشکلات آنها را درک کنند برخی معلمان تلاش می کنند تا از طریق وادار کردن این دانش آموزان به روشهای منفی یا تنبیه به نتیجه مورد نظرشان برسند تصور بر این است که دانش آموزان دیرآموز، دانش آموزان ضعیفی هستند و باید به اجبار به مدرسه فرستاده شوند اما این راه حل مناسبی نیست . هدف از این پژوهش بررسی ویژگی دانش آموزان دیر آموز است که چه ویژگیهایی دارند دانش آموز دیرآموز کسی است که توانایی یادگیری مهارت های تحصیلی ضروری را دارد ولی میزان و عمق یادگیری وی نسبت به متوسط همسالانشان کمتر است یکی از مشکلات بزرگی که معلمان با آن مواجه هستند نحوه تعامل با دانش آموزان دیرآموز است در تحصیل دچار چه مشکلاتی هستند. علت که باعث دیر آموزی دانش آموزان میشود ،چیست ویژگیهای آنها در مهارتهای حرکتی و مهارتهای دانشی و همچنین مشکلات آنها مثل ضعف در یادگیری ضعف در مهارتهای کلامی اعتماد به نفس پایین اختلالات یادگیری و موارد دیگر مورد بررسی قرار گرفته شده است . همچنین ویژگیهای آنها و رفتار آنها در کلاس درس مورد توجه قرار گرفته است و وضعیت و ویژگی خانواده دانش آموزان دیر آموز چگونه است و چگونه میتوان با دیر آموزی آنها مقابله کرد و به یادگیری و تحصیل دانش آموزان در طی دوران تحصیلی و رفع دیر آموزی آنها پرداخته شده است روش گردآوری مطالب این پژوهش به صورت روش مروری است و با بررسی کتب و مقالات متعدد که در زمینه دیر آموزی دانش آموزان در روند تحصیلی است انجام شده است .کلیدواژه ها
دیر آموز دانش آموز اختلالات، مشکلات یادگیریمقالات مرتبط جدید
- Identifying Factors Influencing the Decline of Marriage and Childbearing Rates among Young People in Iran: A Study Using the Delphi Method
- تجربه زیسته دختران مجرد بالای ۳۰ سال از مواجهه با قضاوت های اجتماعی در ایران: یک مطالعه کیفی با تحلیل مضمون
- اثربخشی حمایت های اجتماعی بر تقویت روابط و همبستگی خانوادگی در دوران بحران
- فرصت ها و چالش های نوین تجردگرایی
- بررسی رابطه خود تنظیمی هیجانی بر رضایت زناشویی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.