بررسی جامعه شناختی تعامل خانواده و مشاور مدرسه در بهبود سلامت روانی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_1125
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 91
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا هاشمی پورپتکویی

کارشناسی ارشد علوم اجتماعی ، گرایش جامعه شناسی

چکیده

ارتباط خانه و مدرسه لازمه رشد و موفقیت همه جانبه دانش آموز در زمینه های تحصیلی ، شغلی ، شخصی و اجتماعی بوده و نقش مهمی در شناسایی و برطرف کردن مسائل و اختلالاتی است که دانش آموزان در طی دوران تحصیل با آن روبرو هستند. برقراری ارتباط با مدرسه ، مداخلات موثر والدین و مدرسه ، آشنایی بهتر با مسائل دانش آموز و رفع مسائل دانش آموز در اثر ارتباط با عوامل انسانی مدرسه بیانگر ارتباط محدود و بنا به ضرورت بین خانه و مدرسه و تاثیر مثبت مشاور برای تغییر رفتار مسئله ساز دانش آموز است . در مورد عوامل موثر بر ارتباط خانه و مدرسه ، تاثیر نقش والدین در ارتباط با مدرسه ، تاثیر عملکرد مناسب مدرسه ، بهره گیری از امکانات مدرسه و همسویی خانه و مدرسه ، بیانگر آن است که ارتباط اثربخش خانه و مدرسه در نتیجه ایفای درست نقش ها و تعهدات والدین و مسئولان مدرسه ممکن می باشد. بر این اساس این پژوهش بر آن است با بررسی منابع مطالعاتی و بهره گیری از روش توصیفی -تحلیلی به بررسی جامعه شناختی تعامل خانواده و مشاور مدرسه در بهبود سلامت روانی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان بپردازد.

کلیدواژه ها

مدرسه ، خانواده، دانش آموزان، مشاور، سلامت روانی ، موفقیت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.