بکارگیری تکنولوژی دیجیتال و بررسی تحلیلی تاثیر آن در بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0889
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 86
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی، هرمزگان، بندر خمیر
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تحلیلی روشهای موثر در بهبود فرایند یاددهی - یادگیری دانش آموزان با تکیه بر ظرفیت های وسایل و تکنولوژی دیجیتال نگارش شده است. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده است و شیوه گردآوری آثار مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی میباشد بدین صورت که داده های مرتبط با پژوهش فوق گردآوری شده است. همچنین نحوه تحلیل و بررسی داده ها نیز مبتنی بر روش توصیفی - تحلیلی میباشد. یافته های پژوهش حاضر حاکی از آن است که به کار بردن وسایل و تکنولوژی های دیجیتالی در جریان آموزش موجب انعطاف بخشی به جریان آموزش در مدارس میشود و معلمان میتوانند به شیوه ای نوین در جریان آموزش نقش فعال و اثرگذار ایفا نمایند. بر اساس یافته های پژوهش فوق باید گفت که استفاده از این وسایل و تکنولوژیهای دیجیتالی روش موثری برای فهمیدن مسائل مختلف درسی میباشد و حتی میتواند از بعد تربیتی نقش اثرگذار ایفا نماید. از این رو میتوان از تکنولوژی های دیجیتالی در جریان راهبرد تدریس و آموزش به عنوان روشی اثرگذار استفاده کرد.کلیدواژه ها
آموزش تدریس دانش آموزان، تکنولوژی دیجیتالمقالات مرتبط جدید
- تاثیر خانواده بر رفتارهای پرخطر مرتبط با سلامت دانشجویان
- بررسی اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت مادران بر پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر شهرکرد
- بازاندیشی سازه های بتنی: نوآوری های امروز، زیرساخت های فردا
- هوای ،داغ انرژی فرار واکاوی علمی سامانههای سرمایش و گرمایش در اقلیم گرمسیری بهبهان
- مدلسازی برهم کنش بین تحریک خارجی مغز و نوسانات خودبه خودی شبکه تالاموکورتیکال حین خواب NREM
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.