افزایش مشارکت و ایجاد علاقه از طریق مشاوره و روانشناسی در فعالیت های گروهی درس علوم دانش آموزان چند پایه

• سال انتشار: 1403
• محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
• کد COI اختصاصی: CFTP10_0439
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 131

نویسندگان

آرش عبدلی

کارشناسی ، زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نوشهر و چالوس اداره آموزش و پرورش عباس آباد، آموزشگاه شهید همت زرودی

امیرحسن رضایی

دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد کرمانشاه واحد صحنهاداره آموزش و پرورش استان کرمانشاه آموزشگاه شیرازی

حسن درخشان نیا

ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد کرمانشاه واحد صحنه -اداره آموزش و پرورش کرمانشاه آموزشگاه مریوانی

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
• تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
• Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
• Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
• بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.