بررسی جایگاه استفاده از روشها و سبک های نوین تدریس در درس جغرافیا جهت بهبود یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_0095
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 86
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه اسدی

دانشجوی دکترا جغرافیا آب و هوا (اقلیم ) دانشگاه آزاد واحد اهواز

چکیده

دروس جغرافیا یکی از مهم ترین دروسی است که بالعکس برخی دروس در زندگی دانش آموزان و آینده ایشان نیز اهمیت دارد. یک انسان باید در دوران مدرسه با جهت های جغرافیایی ، قارهها و کشورها، مرزها و نکات مهم جغرافیایی دیگر آشنا شود. در این مقاله که به صورت کتابخانه ای با استفاده از منابع معتبر علمی و کتب و مقالات داخلی و خارجی تنظیم شده جا یگاه استفاده از روش ها و سبک های نوین تدریس در درس جغرافیا جهت بهبود یادگیری بررسی می کنیم . با توجه به تحقیقات انجام شده و نتایج به دست آمده درباره استفاده از اصول و روشهای نوین تدریس ، اگر این روشها به صورت اصولی انجام شود می تواند در بهبود فهم مسائل جغرافیایی پیچیده کمک شایانی بکند و باعث پیشرفت دانش آموزان در این درس شود. همچنین در این پژوهش اصول نوین تدریس جغرافیا شرح داده شده که می تواند به دانش آموزان کمک شایانی کند.

کلیدواژه ها

سبک های نوین تدریس ، درس جغرافیا ، بهبود یادگیری ، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.