بررسی جایگاه استفاده از روشها و سبک های نوین تدریس در درس جغرافیا جهت بهبود یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0095
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 86
نویسندگان
دانشجوی دکترا جغرافیا آب و هوا (اقلیم ) دانشگاه آزاد واحد اهواز
چکیده
دروس جغرافیا یکی از مهم ترین دروسی است که بالعکس برخی دروس در زندگی دانش آموزان و آینده ایشان نیز اهمیت دارد. یک انسان باید در دوران مدرسه با جهت های جغرافیایی ، قارهها و کشورها، مرزها و نکات مهم جغرافیایی دیگر آشنا شود. در این مقاله که به صورت کتابخانه ای با استفاده از منابع معتبر علمی و کتب و مقالات داخلی و خارجی تنظیم شده جا یگاه استفاده از روش ها و سبک های نوین تدریس در درس جغرافیا جهت بهبود یادگیری بررسی می کنیم . با توجه به تحقیقات انجام شده و نتایج به دست آمده درباره استفاده از اصول و روشهای نوین تدریس ، اگر این روشها به صورت اصولی انجام شود می تواند در بهبود فهم مسائل جغرافیایی پیچیده کمک شایانی بکند و باعث پیشرفت دانش آموزان در این درس شود. همچنین در این پژوهش اصول نوین تدریس جغرافیا شرح داده شده که می تواند به دانش آموزان کمک شایانی کند.کلیدواژه ها
سبک های نوین تدریس ، درس جغرافیا ، بهبود یادگیری ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.