پژوهشگر گرامی،
با تشکر از انتخاب سیویلیکا به عنوان مرجع تامین مستندات و مقالات علمی
در این صفحه میتوانید فایل کامل مقاله با عنوان «The Effect of Teacher-led vs. Student-directed Inquiry-based Learning on Argumentative Writing Enhancement» را که شامل 13 صفحه است دریافت نمایید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
فایل PDF مقاله با قیمت (30,000) تومان

انتخاب درگاه



عنوان مقاله: The Effect of Teacher-led vs. Student-directed Inquiry-based Learning on Argumentative Writing Enhancement
قیمت فایل مقاله: 0 تومان
تعداد صفحات: 13