بررسی نقش فناوری اطلاعات در اثربخشی یادگیری دانش آموزان ابتدایی

با ورود فناوری اطلاعات و گسترش آن به جوامع مختلف وجود جامعه ی اطلاعاتی امری ضروری است. فناوری همواره در حال تغییر و تحول بوده و هیچ گاه به نقطه تعادل نخواهد رسید به این دو علت: اول این که علم بشر هیچ گاه کامل نخواهد شد و دوم این که فناوری به عنوان ابزاری در راستای توسعه اقتصادی محسوب می شود و بشر همواره به دنبال روش های جدید به منظور افزایش بهره وری بوده تا بتواند ثروت بیشتری را تولید کرده و رشد اقتصادی را تسریع نماید. فناوری در زندگی نتایج بسیار مطلوبی دارد که می توان به تسریع یادگیری، علاقه مندی، منابع یادگیری بیشتر، عدم نیاز به مکان و زمان خاص و در دسترس بودن همیشگی آن، اشاره کرد. البته باید توجه داشت که این فناوریها تنها ابزاری برای تسهیل فرایند آموزش هستند و نباید به تنهایی به عنوان جایگزین برنامه های آموزشی سنتی استفاده شوند تا بتوان به بهترین نتیجه ممکن دست یافت.

کلیدواژه ها:

فناوری ، یادگیری ، دانش آموز ، ابتدایی ، فناوری اطلاعات