واکاوی عوامل و کارکردهای یادگیری الکترونیکی ترکیبی مبتنی بر سنتز پژوهی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE13_104
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تحقیقات بهسازی مدیریت منابع انسانی
مهندس حرفه ای کامپیوتر نرم افزار دانشگاه ایرانیان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مطالعه نظام مند و ارائه فرا ترکیبی از الگوهای نظری و پژوهش های انجام شده صورت گرفت. روش بررسی این پژوهش، کیفی و از نوع سنتز پژوهی است که با روش تحلیل محتوا به کمک فرا ترکیب انجام شده و ازنظر هدف، کاربردی است. جامعه آماری پژوهش و اصلی ترین منابع گردآوری اطلاعات، پژوهشهای متعددی است که در سنوات اخیر در حوزه یادگیری ترکیبی در داخل و خارج از ایران انجام شده است. از مجموع مقالات متعددی که به یادگیری ترکیبی از پایگاه های معتبر داخلی و خارجی مورد مطالعه قرار گرفته، متناسب با ارتباط موضوعی داده ها، تعداد ۲۸ مقاله به صورت هدفمند انتخاب، و مولفه های پرتکرار شناسایی و در نهایت به عنوان مولفه های نهایی استخراج شدند. در مراحل بعدی، طبقه بندی اطلاعاتی از پژوهش های انجام شده صورت گرفته است. نتایج نشان داد که وزارت آموزش و پرورش باید از رویکرد و نگرش یادگیری ترکیبی در تدوین استراتژی های خود استفاده نمایند تا بتوانند محتوای آموزشی مناسب و صحیح را در چارچوبی بهینه برای افراد شایسته و در زمان مناسب به کارگیرند . یادگیری ترکیبی شامل اجزاء چندگانه مواد آموزشی است که به منظور تکمیل، ارتقاء و به کارگیری رفتارهای یاد گرفته شده در اعضاء به کار میرود لازم است که فواید آموزش الکترونیکی و یادگیری ترکیبی را در نظر بگیرند . بنابراین توسعه برنامه یادگیری الکترونیکی به عنوان یک روش مکمل برای بهبود یک روش جامع در میان دانش آموزان ضروری می باشد.کلیدواژه ها
یادگیری ترکیبی، سنتز پژوهی، عوامل، کارکردمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.