بررسی تاثیر مشارکت گروهی دانشجویان در یادگیری زبان انگلیسی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم انسانی، مدیریت و کار آفرینی
- کد COI اختصاصی: CNCCONF07_183
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 306
نویسندگان
کارشناس مسئول گروه آموزشی زبان انگلیسی دانشگاه تبریز
چکیده
یادگیری گروهی یک روش آموزشی است که در آن افراد به صورت گروههای کوچک با هم کار می کنند و از تجربیات و دانش یکدیگر بهره می برند. این روش آموزشی می تواند تاثیرات مثبت بسیاری بر آموزش داشته باشد، فعالیت های یادگیری مشارکتی برای حفظ و توسعه نگرش های مثبت دانشجویان با سطوح متفاوت یادگیری و سوابق فرهنگی طراحی می شوند. یاد گیرنده ها، هم کلاسی های خود را به عنوان منابع ارزشمند پشتیبانی و تشویق در نظر می گیرند. مشارکت های گروهی در آموزش زبان انگلیسی دانشجویان در کلاسهای درسی می تواند بهبود چشمگیری در فرآیند یادگیری آنها ایجاد کند. این نوع مشارکت ها از روشهای فعال و تعاملی استفاده می کند که به دانشجویان امکان می دهد تا به صورت همکارانه و همراه با دیگران به یادگیری زبان انگلیسی بپردازند.کلیدواژه ها
مشارکت گروهی ، زبان آموزان، یادگیری ، دانشجویان، زبان انگلیسیمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.