محتوای آموزشی هوشمند، راهکارها و چالش های آن در آموزش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1695
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 159
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سکینه بازگیر

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، دانشگاه علامه طباطبایی تهران

مریم پاپی

کارشناسی مهندسی نرم افزار ، دانشگاه آزاداسلامی واحد دورود

کبری لک

کارشناسی اقتصاد نظری، دانشگاه پیام نور

اکرم داودآبادی فراهانی

کارشناسی حسابداری ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فراهان

چکیده

امروزه استفاده از فناوری های نوین آنچنان گسترش یافته که تمامی جنبه های زندگی را در برگرفته و امکان تفکیک آن وجود ندارد و با ورود آن به آموزش مدارس از حالت سنتی و یک طرفه خارج و پویا و تعاملی شده است به گونه ای که این فناوری نه به عنوان ابزار ، بلکه در قالب زیرساخت توانمند ساز برای تعلیم و آموزش حرفه ای استفاده می گردد. هوشمندسازی را می توان نوعی اصلاح فرآیند مدارس تلقی کرد که در راستای الزامات جامعه نوین به کار گرفته می شود. مدارس هوشمند از دستاوردهای مهم توسعه فناوری اطلاعات در برنامه های آموزش و پرورش و یک پیشنهاد عملی و هدفمند برای اجرای پیشرفته ترین روش های آموزشی نوین در نظام آموزشی کشور و ارتقای بهره وری مدارس می باشد . با استفاده از محتوای چندرسانه ای و هوشمند طیف وسیع تری از حواس دانش آموزان در فرآیند یاددهی و یادگیری درگیر شده و فرآیند یادگیری عمیق تر می شود . این پژوهش به روش توصیفی – تحلیلی برآن است تا به بررسی محتوای آموزشی هوشمند ، راهکارها و چالش های آن در آموزش بپردازد.

کلیدواژه ها

محتوای الکترونیکی ، مدرسه هوشمند ، آموزش ، یادگیری ، چالش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.