اهمال کاری در محیط های تحصیلی: نقش هیجان های اضطراب و ترس از شکست (مطالعه مروری)

سال انتشار: 1402
محل انتشار: نهمین کنگره انجمن روان شناسی ایران؛ با تاکید بر روان شناسی و مسائل اجتماعی
کد COI اختصاصی: CIPSA09_040
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 200

نویسندگان

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه یزد، یزد، ایران

گروه روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه یزد، یزد، ایران

چکیده

به طورکلی، رابطه هیجانات مختلف با اهمال کاری (اهمال کاری ناشی از عوامل موقعیتی و شخصیتی)، در سطحی گسترده، در پژوهش های پیشین مربوط به اهمال کاری، مورد بررسی قرار گرفته است. در مطالعه حاضر، انتظار می رود که مروری پژوهش گرانه و نظام مند بر پیشینه تجربی، نقش پیش بینی کنندگی هیجانات اضطراب و ترس از شکست درباره اهمال کاری را، در موقعیت های یادگیری مختلف روشن سازد. به منظور پاسخ به مسئله پژوهش حاضر، مجموعه ای از پژوهش های منتشرشده مرتبط در پایگاه های علمی معتبر، مورد بررسی و مطالعه نظام مند قرار گرفتند. یافته ها، نقش اساسی هیجان اضطراب، به عنوان پیش آیند و نیز پیامد پرداختن به اهمال کاری و هیجان ترس از شکست را به عنوان پیش آیندی برای اهمال کاری، برجسته ساختند. براساس یافته های پیشین، فقدان یک نظریه جامع که اهمال کاری را به طوریکپارچه و همه جانبه تشریح سازد، احساس شده و درنتیجه، جهت گیری هایی به منظور انجام پژوهش های آتی، ترسیم و توصیه گردید.

کلیدواژه ها

اهمال کاری، هیجان اضطراب، هیجان ترس از شکست

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.