بررسی رابطه مهارت های اجتماعی بر خودکار آمدی و توانمند سازی معلمان مقطع ابتدایی شهر دیواندره
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_0263
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 104
نویسندگان
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطه مهارت های اجتماعی بر خودکار آمدی و توانمند سازی معلمان مقطع ابتدایی شهر دیواندره انجام پذیرفت . این پژوهش با هدف کاربردی و روش توصیفی - همبستگی انجام پذیرفت . جامعه تحقیق معلمان مقطع ابتدایی شهرستان دیواندره بود که به روش تصادفی ساده ۲۶۹ نفر را به عنوان نمونه انتخاب نمودیم . در این پژوهش از ابزار پرسشنامه توانمند سازی خلیلی ۱۳۹۲، پرسشنامه مهارت های اجتماعی ماتسون ۱۹۸۳ و پرسشنامه خودکارآمدی راجزر و همکاران ۱۹۸۲ استفاده نمودیم . برای تجزیه و تحلیل یافته ها از نرم افزار SPSS استفاده شد و از آماره های میانگین ، انحراف معیار، فراوانی ، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که فرضیه های پژوهش در سطح معنی داری پایین تر از ۰۵/۰ معنی دار بودند و در واقع کلیه فرضیه های پژوهش مورد تایید واقع گشتند.کلیدواژه ها
مهارت های اجتماعی ، خودکارآمدی، توانمند سازیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان مبتلا به نقصتوجه/بیش فعالی
- بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان
- اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر پذیرش، سرزنش خود و سرزنش دیگران مبتلایان به ویروس نقص ایمنی انسانی HIV
- بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رفتارهای پر خطر دانش آموزان دخترمتوسطه دوم شهر ورامین
- بررسی نقش خانواده در پیشگیری از جرایم و آسیب های اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.