رابطه میان تکنولوژی آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی منطقه اسلامشهر سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ (مطالعه موردی : مهارت آموزان پردیس عترت واوان)

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA08_826
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 147
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه اکبرزاده

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز آموزش عالی عترت واوان

حدیثه جعفری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز آموزش عالی عترت واوان

فاطمه سهیلی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز آموزش عالی عترت واوان

سارینا محمودی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز آموزش عالی عترت واوان

چکیده

هدف از انجام پژوهش حاضر ، نگرش سنجی فناوری و تکنولوژی آموزشی و بررسی تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلیدانش آموزان دوره اول و دوم ابتدایی شهرستان اسلامشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ می باشد. روش انجام این تحقیق توصیفی _ پیمایشی و از نظر هدف کاربردی است . جامعه آماری معلمان و مهارت آموزان با سابقه ومشغول به تحصیل هستند .جامعه آماری ۳۰ نفر با کمک فرمول کوکران به دست آمده و برای جمع آوری اطلاعاتاز پرسشنامه ای دارای ۱۵ گویه شامل ۲ متغیر ، متغیر اول استفاده از تکنولوژی آموزشی (۵ گویه) و پیشرفتتحصیلی (۱۱ گویه) استفاده شده است. پاسخنامه هر فرد با کمک نرم افزار spss ۲۲، آلفای کرونباخ، هیستوگرام و آزمون ناپارامتریک پیرسون تحلیل شده است.نتایج پژوهش نشان داد که استفاده از فناوری آموزشی توسط معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان اسلامشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ رابطه معناداری دارند.

کلیدواژه ها

تکنولوژی ، فناوری آموزشی ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش ، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.