تاثیر هنر سفالگری بر میزان خلاقیت دانش آموز ان ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین همایش ملی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: PCECONF01_107
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 354
نویسندگان
استاد روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز
استادیار دانشکده هنر اسلامی دانشگاه هنر اسلامی تبریز
دانشجوی کارشناسی ارشد هنر اسلامی دانشگاه هنر اسلامی تبریز
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر هنر سفالگری بر میزان خلاقیت دانش آموز ان مقطع ابتدایی تهران انجام گرفت. روش این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود. به این منظور، ۶۰ دانش آموز دختر با استفاده از نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ۳۰ نفر از آنها در گروه کنترل و ۳۰ نفر در گروه آزمایش قرار گرفتند. کلیه آزمودنیهای پژوهش در هر دو گروه آزمایش و کنترل، در مرحله قبل و بعد مداخله به وسیله آزمون خلاقیت تورنس و ماتریسهای پیشرونده ریون ارزیابی شدند. پس از گردآوری اطلاعات از آزمودنیها، تحلیلهای آماری توسط نرم افزار SPSSانجام گرفت. نتایج نشان داد آموزش هنر سفالگری، ابعاد خلاقیت (سیالی، انعطاف پذیری، اصالت و بسط) دانش آموز ان دختر را بهطور معنیداری افزایش داد. بنابراین پیشنهاد میشود که با استفاده از آموزش هنر سفالگری در مدارس، میتوان استعداد خلاق دانش آموز ان را افزایش داد.کلیدواژه ها
خلاقیت، خلاقیت هنری، سفالگریمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.