نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_0951
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 723
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم اجتماعی - جامعه شناسی دانشگاه گیلان، دبیر علوم اجتماعی ، استان هرمزگان، شهرستان حاجی آباد
چکیده
هدف از این مطالعه نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش می باشد .در این مقاله سعی شده است به نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش پرداخته شود. روش تحقیق حاضر توصیفی -تحلیلی است .مواد پژوهش شامل :کلیه منابع ( کتاب ها، مقالات، پایان نامه ها ) مرتبط با موضوع مورد بررسی می باشد .در نتیجه فناوری اطلاعات و ارتباطات را میتوان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارآیی آموزش و یادگیری مورد استفاده قرار داد .توسعه روزافزون ابزارهای مبتنی بر این فناور یها و سرعت فراوان تطبیق آن با نیازمندی های انسان، موجب شده تا شکل جدیدی از محیط یادگیری و تعاملی خلاق، فعال و فراگیر ایجاد شود .آموزش مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات، هسته مرکزی بسیاری از نظا مهای آموزش و پرورش جهان را تشکیل داد.یکی از زمینه های به کارگیری فاوا، استفاده از آن در آموزش علوم اجتماعی است . آموزش علوم اجتماعی بخش مهمی از فعالیت های آموزشی در مدارس را به خود اختصاص داده است . آموزش علوم اجتماعی به دلیل ماهیت خاص خود که تفاوت زیادی با سایر حیطه های دانش بشری دارد، به طور ویژه نیازمند به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در روش های آموزشی خود است . گسترش استفاده از فاوا در آموزش علوم اجتماعی می تواند به رشد کمی و کیفی آن در مدارس کمک کند و مهارت های دانش آموزان را در یادگیری و معلمان را در یاددهی به میزان زیادی افزایش دهد فناوری اطلاعات و ارتباطات با تمهید این شرایط زمینه درگیری بیشتر و فعالیت افزونتر فراگیرندگان را برای یادگیری موثر فراهم می آورد .کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش علوم اجتماعی ،مقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.