بررسی مشکل بی نظمی دانش آموزان در مدرسه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_0041
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 69
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان
چکیده
بدون شک به منظور تدریس ونیل به اهداف آموزش و پرورش، وجود شرایطی لازم می باشد، از جمله این شرایط می توان به نظم حاکم بر کلاس به عنوان فاکتری مهم اشاره نمود، زیرا کلاسی که در آن اولین گام یادگیری (یعنی نظم و انضباط و مشارکت در فعالیت و جلب توجه فعال شاگردان) اعمال نگردد، به یقین نتایج مطلوبی نخواهد داشت . روش های کلاس داری و نظم کلاس در ایجاد انگیزه برای یادگیری دانش آموزان بسیار موثر می باشد. اینجانب امیرصالح سنچولی در ادامه ی کارورزی خود در ترم ششم در مدرسه شهید چمران زاهدان حضور یافتم و در پایه چهارم ابتدایی مشغول به تدریس بودم . مشکلی که با آن موجه بودم ، رعایت نکردن نظم و انضباط در سر کلاس در هنگام تدریس معلم بود . با مشاهده این وضع تصمیم گرفتم به وسیله یک پژوهش این مشکل را برطرف سازم ، و سعی کردم که با تجزیه و تحلیل اطلاعات و با روش هایی همچون تقویت اعتماد به نفس ، ایجاد ارتباط و دوستی و تغییر روش تدریس و دادن مسئولیت برقراری نظم به دانش آموزان، در کاهش بی نظمی آنها موثر باشم .کلیدواژه ها
دانش آموز بی نظم ، نظم و انضباط ، نظم پذیری،مدرسه .مقالات مرتبط جدید
- ارائه راهکار هایی در جهت کاهش اختلال نقص توجه/ بیش فعالی در دانش اموزان متوسطه اول (مقاله ی مروری)
- بررسی خود خدایی شیطان پرستیلاوی و انسان محوری اومانیسم
- ارتباط بین ترس از کرونا و اختلالات رفتاری در دانش آموزان ابتدایی شهر زابل
- بررسی رابطه پنج عامل شخصیت با شیوه های مدیریت در مراکز آموزشی
- ارزیابی عملکرد پیشرفت تحصیلی درآموزش مجازی از دیدگاه معلمان دوره اول ابتدایی در شهر اصفهانسال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۱
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.