بررسی رابطه بین سبک زندگی اسلامی جهادی با روش های مقابله با استرس در بین کارکنان ستادی تیپ ۱۲ سپاه سمنان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی روان شناسی و دین
- کد COI اختصاصی: CPRUMA02_144
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 48
نویسندگان
دکتری روان شناسی
چکیده
پژوهش انجام شده از نوع مطالعات توصیفی تحلیلی می باشد که به صورت مقطعی و جهت بررسی نقش سبک زندگی اسلامی جهادی در پیش بینی راهبردهای مقابله با استرس در سال ۱۳۹۵ انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش را کارکنانستادی تیپ ۱۲ قائم سپاه سمنان در سال ۱۳۹۵ به تعداد ۹۷ نفر تشکیل داده. برای تعیین نمونه از نمونه گیری خوشه ایتک مرحله ای استفاده شده است. با استفاده از این روش، از واحد رزم، پشتیبانی رزم و ستاد، واحد ستاد این تیپ به صورتتصادفی ساده انتخاب شد. سپس، برای تعیین نمونه آماری در جامعه کارکنان ستادی تیپ ۱۲ با توجه به اینکه تعداد کارکنانستادی در این پادگان (بالغ بر ۹۷ نفر) محدود بودند، کلیه کارکنان ستادی این واحد نیز جزء نمونه آماری تحقیق در نظرگرفته شدند. جهت جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه سبک زندگی اسلامی ILST و پرسشنامه راهبردهای مقابله ایلازاروس استفاده گردید که توسط کارکنان تکمیل شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم ۲۲ SPSS و رگرسیون چندگانهاستفاده شد. در این پژوهش جهت بررسی پایایی از روش آلفای کرونباخ استفاده شد که ضریب آلفای کرونباخ برای این ابزارها به ترتیب ۰/۷۰۶،۰/۸۲۱،۰/۸۶۰ محاسبه شد. نتایج تحلیل رگرسیون، نشان داد که مجموع ۵ متغیر پیش بین علم، عبادی، سلامت، اجتماعی و تفکر ۴۹/۱ درصد از سبک مقابله ای هیجان مدار P< ۰/۰۱ و مجموع ۵ متغیر عبادی، باورها، خانواده، سلامت و زمان شناسی ۶۱/۸ درصد سبک مقابله ای هیجان مدار P< ۰/۰۱ را تبیین می کنند P< ۰/۰۱ از آنجایی که سبک زندگی به طور کلی و سبک زندگی اسلامی جهادی به طور خاص، با جنبه های مختلف زندگی در فرهنگ ایرانی در ارتباط است، متخصصانی که به نحوی با مسائل درمانی و پیشگیری در ارتباط هستند باید در مداخلاتشان، اصلاح سبک زندگیاسلامی جهادی افراد را نیز مد نظر قرار دهند.کلیدواژه ها
سبک زندگی اسلامی جهادی، راهبردهای مقابله با استرسمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.