بررسی تاثیر طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری شهرستان تنکابن
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
- کد COI اختصاصی: RTCONFE06_217
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 300
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شفق مازندران
چکیده
این مطالعه به بررسی تاثیر طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری می پردازد. بررسی ادبیاتنشان می دهد که کودکان خانواده های مطلقه به طور کلی عملکرد تحصیلی پایین تری از خود نشان می دهند، و کسانی که درمعرض ازدواج های متناقض و طلاق متعاقب قرار می گیرند، با احتمال بیشتری مشکلات تحصیلی را تجربه می کنند. عواملی مانندسن کودک، سطح تعارض والدین و کیفیت رابطه والد و فرزند بر تاثیر طلاق بر عملکرد تحصیلی تاثیر می گذارد. تاب آوری به عنوانیک عامل محافظتی بالقوه ظاهر می شود. هدف این مطالعه پرداختن به شکاف تحقیق با بررسی اثرات خاص طلاق والدین بر نتایجتحصیلی دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری است. این مطالعه با بررسی عوامل تاثیرگذار و نقش تاب آوری، قصد دارد بینش هاییرا در مورد چالش های پیش روی این دانشجویان فراهم کند و توسعه مداخلات هدفمند و سیستم های حمایتی را اطلاع رسانی کند.کلیدواژه ها
طلاق والدین، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری، مشکلات عاطفی و رفتاری، تاب آوری.مقالات مرتبط جدید
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان مبتلا به نقصتوجه/بیش فعالی
- بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان
- اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر پذیرش، سرزنش خود و سرزنش دیگران مبتلایان به ویروس نقص ایمنی انسانی HIV
- بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رفتارهای پر خطر دانش آموزان دخترمتوسطه دوم شهر ورامین
- بررسی نقش خانواده در پیشگیری از جرایم و آسیب های اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.