اثربخشی برنامه خودمدیریتی بر رفع مشکلات عملکردی دانش آموزان کم توان ذهنی شهرستان ماهشهر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
- کد COI اختصاصی: RTCONFE06_156
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 104
نویسندگان
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اروند آبادان
چکیده
این مقاله به بررسی اثر برنامه خودمدیریتی بر رفع مشکلات عملکردی دانش آموزان کم توان ذهنی می پردازد. با توجه به اهمیت مشکلات عملکردی در دستیابی به عملکرد تحصیلی مطلوب، این تحقیق با هدف ارزیابی تاثیر یک برنامه خودمدیریتی بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی این دانش آموزان انجام شده است . برنامه خودمدیریتی در این مطالعه شامل مهارتها و راهبردهایی است که دانش آموزان کم توان ذهنی را قادر می سازد تا به طور مستقل بر خودشان و عملکرد خود نظارت کنند و بتوانند هدفهای تحصیلی خود را مدیریت کنند. از جمله مهارتهایی که در این برنامه آموزش داده شده است ، می توان به برنامه ریزی، استفاده از راهبردهای موثر، ارزیابی خود و اصلاح عملکرد اشاره کرد. برای انجام این تحقیق ، ۲۵۰ نفر دانش آموز کم توان ذهنی به عنوان گروه آزمایشی انتخاب شدند. این دانش آموزان پیش از اجرای برنامه خودمدیریتی ، از طریق پرسشنامه ها و ابزارهای مربوطه ، مشکلات عملکردی خود را ارزیابی کردند. سپس ، برنامه خودمدیریتی برای آموزش و تمرین مهارتهای مورد نیاز به آنها اجرا شد. پس از پایان برنامه ، دوباره ارزیابی هایی برای اندازهگیری تغییرات در عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان صورت گرفت .کلیدواژه ها
خودمدیریتی ، مشکلات عملکردی، عملکرد تحصیلی ، اصلاح عملکردیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.