فرصتها و چالشهای تولید محتوای الکترونیکی در درس ریاضی مقطع ابتدایی ازمنظر معلمان استان آذربایجان شرقی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
- کد COI اختصاصی: RTCONFE06_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 81
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، آموزش ابتدایی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.
چکیده
هدف از پژوهش حاضر درک تجربه زیسته معلمان استان آذربایجان شرقی در امر تولید محتوای الکترونیکی برای درس ریاضی در مقطع ابتدایی بود. در این پژوهش از رویکرد کیفی و پدیدارشناسانه استفاده شد. میدان پژوهش شامل کلیه معلمان فارغ التحصیل از دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز می باشد که در سال تحصیلی ۱۴۰۰؛۱۴۰۱ به امر تدریس مشغول بودند. با توجه به نوع روش تحقیق ، نمونه گیری نظری و و هدفمند بود. حجم نمونه شرکت کننده در این تحقیق شامل ۳۰ نفر بودند. با توجه به نوع روش تحقیق ، ابزار گردآوری دادهها مصاحبه بود. جهت تجزیه و تحلیل مصاحبه های اجراء شده از تحلیل مضمون استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که با توجه به فرصت ها و چالش ها تولید محتوای الکترونیکی در درس ریاضی مقطع ابتدایی آگاهی و آشنایی هر چه بیشتر برنامه ریزان و مدیران این بخش با این فرصت ها و چالش ها به عنوان مقدمه ای اساسی جهت مدیریت مسائل موجود و استقرار یک نظام آموزشی کارآمد ضروری است . همچنین برای معلمان و مدیران دوره ابتدایی نیز تحول در روشهای تدریس و برنامه ریزی آموزشی امری ضروری و اجتناب ناپذیر است .کلیدواژه ها
تولید محتوا، ریاضی ، ابتدایی ، تحلیل مضمون، معلمانمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.