ارزیابی مجدد نقش انتظارات نوجوانان در پیشرفت تحصیلی با توجه به تاثیرگذاری برنامه های تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS03_250
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 79
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی
لیسانس آموزش ابتدایی
لیسانس آموزش ابتدایی
لیسانس آموزش ابتدایی
لیسانس آموزش ابتدایی
چکیده
تحقیقات قشربندی در سنت دستیابی به وضعیت مدعی است که انتظارات آموزشی نوجوانان عامل تعیین کننده اصلی پیشرفت تحصیلی است. با این حال، تحقیقات کمی، استحکام ارتباطات قدرتمند انتظارات-دستیابی را که در مدل های مقطعی آشکار شده اند، ارزیابی کرده است. این مطالعه با استفاده از داده های مطالعه طولی ملی سلامت نوجوانان تا بزرگسالان برای تخمین OLS، اثرات ثابت مدرسه، و مدل های اثرات ثابت خواهر و برادر، ارتباط بین انتظارات نوجوانان و پیشرفت تحصیلی را بررسی می کند. تجزیه و تحلیل نشان می دهد که انتظارات نوجوان ممکن است نقش بسیار کمتری در پیش بینی پیشرفت تحصیلی نسبت به مدل های مقطعی داشته باشد. تخمین های نقطه ای از ارتباط بین انتظارات نوجوانان و پیشرفت تحصیلی از مدل های اثرات ثابت خواهر و برادر بیش از ۵۰ درصد کمتر از تخمین های OLS است، که نشان می دهد ویژگی های سطح خانواده این رابطه را مخدوش می کند. نتایج حاصل از این تحلیل ها نشان می دهد که انتظارات آموزشی پاسخ دهندگان احتمالا تاثیر کمتری بر پیشرفت تحصیلی نسبت به تحقیقات دستیابی به وضعیت دارد.کلیدواژه ها
انتظارات آموزشی نوجوانان اثرات ثابت طبقه بندی وضعیت دستیابیمقالات مرتبط جدید
- تحقیق اقدام پژوهی در کمک به دانش آموز پسر پایه اول ابتدایی در غلبه بر کمرویی
- اثربخشی دوره آموزش هنر با رویکرد نقاشی بر اعتماد به نفس دانش آموزان پسر پایهچهارم
- اثربخشی آموزش تلفیقی موسیقی و تئاتر بر رضایتمندی دانش آموزان پایه دوم شهر قاین
- راهکارهای افزایش خودشکوفایی و خلاقیت کودکان
- تاثیر فناوری در کلاس درس بر رفتار دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.