نقش والدین در کاهش استرس تحصیلی در خانه و حمایت از فرزندان در زمان تعطیلی مدارس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPCS03_206
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 182
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهین علیزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد ، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور ، آذربایجان غربی، ایران

سلماز فرامرزی گروسی

استادیار گروه علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور، آذربایجان غربی. ایران

چکیده

از اصلی ترین اقدامات برای جلوگیری از شیوع کووید ۱۹ توسط دولتها ، خانه نشینی تعیین شد . این امر همه جوانب زندگی بشری ازجمله آموزش را تحت تاثیر قرار داد . امر آموزش در این دوره به دلیل عدم آگاهی از نحوه آموزش، پوشش دهی مطالب ، عدم اطلاع والدین و معلمین از روندی که باید در پیش بگیرند زمینه استرس و نگرانی را برای همگان خصوصا دانش آموزان به همراه داشت . پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش والدین در کاهش استرس تحصیلی در خانه و حمایت از فرزندان درزمان تعطیلی مدارس و به روش اسنادی – تحلیلی با تکیه بر مطالب و پژوهش های مرتبط با موضوع صورت گرفت . در طی انجام پژوهش نقش خانواده در استرس دانش آموز، نقاط قوت و منفی آموزش تحصیلی در منزل و ارائه راهکارهایی برای کنترل میزان استرس تحصیلی توسط والدین مطرح گردید. نتایج پژوهش به نقش موثر والدین با ارائه اقدامات مناسب دست یافت.

کلیدواژه ها

استرس تحصیلی، والدین، کووید۱۹ ، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.