معرفی انواع روش های تدریس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR13_036
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 97
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمیدرضا رجب زاده

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد کارشناسی الهیات

علی زنگنه ابراهیمی

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد کارشناسی الهیات

مجتبی جهانشیری

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد کارشناسی الهیات

جلیل خانی علی آبادی

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد کارشناسی الهیات

چکیده

اصطلاح روش تدریس، اصولی کلی و راهبردهای آموزشی و مدیریتی است که برای آموزش کلاس درس از آنها استفاده میشود. انتخاب روش تدریس بستگی به این دارد که چه راهبردهایی برای شما مناسب است و این به فلسفه ی آموزشی، جمعیت شناسی کلاس، حوزه(های) موضوعی و اهداف مرکز آموزشیای بستگی دارد که در آن فعالیت میکنید. نظریه های تدریس را میتوان بر اساس دو پارامتر عمده به چهار دسته تقسیم کرد: رویکرد معلم محور در مقابل رویکرد دانش آموز محور، و تدریس با استفاده از فناوری بالا در مقابل تدریس با استفاده از فناوری پایین. این مقاله به بررسی این چهار دسته، رویکردهای آموزشی، اهمیت روش تدریس و انواع آن و فعالیتهایی که دانش آموز و معلم در این فرایند انجام میدهند، میپردازد.

کلیدواژه ها

رویکردهای آموزشی ، اهمیت روش تدریس، انواع روش تدریس، فعالیت های معلم، فعالیت های دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.