شناسایی اثر بخشی راهبرد های رفتاری مثبت معلمان درکاهش میزان خشونت طلبی دانش آموزان از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر ایلام
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: ICPES03_091
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 60
نویسندگان
کارشناس ارشد علوم تربیتی پیام نور
چکیده
هدف این پژوهش شناسایی اثربخشی استفاده از راهبرد های رفتاری مثبت ( روش های ارتباطی) با کاهش میزان خشونت طلبی خشونت طلبی معلمان زن و مردابتدایی شهر ایلام بود . روش پژوهش ، نیمه آزمایشی بوده . جامعه آماری ۲۰۰ نفر از معلمان مرد و زن شهر ایلام و حجم نمونه با توجه به جدول مورگان برابر با ۱۳۲ نفر انتخاب شد. ابزارگردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود که به منظور تعیین پایایی آزمون از روش آلفای کرونباخ وهمچنین جهت تعیین روایی پس از انجام مصاحبه های مختلف و کسب نظرات افراد متخصص و اساتید گروه روانشناسی و علوم تربیتی ، اصلاحات لازم بعمل آمده و آلفای پرسشنامه مذکور بالای % ۷۸ بدست آمد . جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون لوین و سپس در جهت رتبه بندی این عوامل از آزمون فریدمن به وسیله نرم افزار spss۱۸ استفاده شد و در نهایت نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها حاکی از آن بود که روش ارتباطی مثبت معلمان بر کم شدن خشونت طلبی معلمان ابتدایی زن و مرد شهر ایلام تاثیر گذاشته که در این بین مولفه مسئولیت وآزادی بیشترین تاثیر را بر کم شدن خشونت طلبی معلمان ابتدایی زن ومرد داشته است و فرضیه محقق با %۹۵اطمینان تائید شد.کلیدواژه ها
خشونت طلبی، آموزش، راهبرد های رفتاری مثبت ،روش ارتباطی مثبت.مقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.