خوانش پذیری موسیقایی فرتور درب تکیه بیگلربیگی در شهر کرمانشاه از دیدگاه آیکونولوژی (شمایل شناسی) اروین پانوفسکی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی تجزیه و تحلیل داده های آماری
- کد COI اختصاصی: COSDA01_193
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 184
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد پژوهش هنر، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، واحد مرکز
دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد
عضو هیئت علمی پژوهشکده مردم شناسی سازمان میراث فرهنگی کشور
دانشجوی کارشناسی ارشد پژوهش هنر، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، واحد مرکز
چکیده
بیان مسئله : تکیه بیگلربیگی بنایی قاجاری؛ واقع در استان کرمانشاه است. این بنا از جوانب تاریخ شناسی سیاسی واجتماعی همواره مورد توجه بسیاری از پژوهشگران بوده اما در این مقاله ما قصد داریم تا جوانب دیگری از این مکان را بررسیکنیم، اینبار میخواهیم تا بر پایه نظریه آیکونولوژی از اروین پانفسکی و با نوعی شخصی سازی به پیوند معماری وموسیقی! در این تکیه پرداخته و برای درب این بنا آهنگسازی میکنیم و چگونگی تبدیل معماری به موسیقی یاموسیقی به معماری را بخش بندی کرده و شرح خواهیم داد. هدف : همچنین علاوه بر این سخنان هدف ما این نیز میباشدکه جامعه هنرمندان را به سمت هنرمند-پژوهشگر شدن سوق داده؛ دید و ادارک ها را فلسفی تر و عمیق تر ساخته وتا خلاقیت ما آمیخته با آگاهی بیشتری باشد و همواره این روح هنر ملی را (آثار تاریخی-هنری امثال تکیه بیگلربیگی و..)بیشتر حفظ کرده و قدردان باشیم.روش تحقیق : روش کار ما توصیفی - تحلیلی بوده به قیاس میان عناصر معماری و موسیقی در زبان هنر پرداخته و از هر دوشیوه کتابخانه ای و میدانی بهره بردیم؛ این مقاله کیفی و کاربردی است و در باب پیشینه پژوهشی این تحقیق ازمجموعه مقالات مهروش کاظمی، سحر صدیق اکبری، کامبیز حاجی قاسمی و هادی ربیعی، و نظریات ریچاردا بلجیوهوسوبهره جستیم. جمع بندی : در این مقاله با تلاش در به کار گیری روش های جایگزین و جدید تر پژوهشی مانند همین روش آکونولوژی، پاتولوژی، پداگوژی و.. چشم اندازی نیک میرود که عرصه تحقیقاتی ایران با ابزار نو آشنا تر شده؛ بومی سازی گردد و همواره پژوهش های ما جنبه منظم تر و کاربردی تری یابند. امید که مفید واقع گردد.کلیدواژه ها
آیکونولوژی، عکاسی، تکیه بیگلربیگی، معماری، موسیقی، روح هنرمقالات مرتبط جدید
- مقایسه ارزیابی شناختی در کودکان دارای اختال یادگیری و کودکان عادی مقطع ابتدایی شهر کرمان
- رابطه بین طرحواره های هیجانی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با اضطراب امتحان در دانش اموزان دختر مقطع دوم متوسطه شهر کرمان
- نقش بازی بر خودپنداره مثبت دانش آموزان پسر پایه ششم شهرستان اسفراین در سال تحصیلی ۱۴۰۲
- نقش پدیده سقف شیشه ای بر موانع پیشرفت زنان به پست های مدیریتی در بین مدیران ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲
- نقش مهارت حل مساله بر اضطراب امتحان ریاضی دانش آموزان شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.