نقش معلم در ارتقای حس وطن دوستی و تقویت هویت ملی دانش آموزان با تاکید بر قرآن خوانی و سرود خوانی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE17_348
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 70
نویسندگان
آموزگار رسمی آموزش وپرورش
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی نقش معلم در ارتقای حس وطن دوستی و تقویت هویت ملی دانش آموزان با تاکید بر قرآن خوانی و سرودخوانی انجام شده است.این تحقیق یک مطالعه ی کیفیدر مدرسه است که به شیوه ی اقدام پژوهی انجام گرفته و سعی شده نتایج با تکیه بر سند تحول بنیادین و مطالعه و جستجو در کتابها و مقاله های علمی مورد تجزیه و تحلیل توصیفی قرار گیرد.یافته ها نشان داد باتوجه به وجود علم وآگاهی، سند تحول و ساحت های شش گانه تعلیم وتربیت؛لازم است معلمان به عنوان سربازان در خط مقدم عرصه ی تعلیم وتربیت توانایی همراه با آگاهی در عرصه های مختلف داشته باشند؛ تا بتوانند شش ساحت تعلیم وتربیت را پیش ببرند. توجه به برنامه های اجتماعی و فرهنگی در راستای ارتقای هویت ملی در مدرسه و توسط دانش آموزان قطعا با همراهی و همدلی معلمان و مدیران دلسوز تحقق پیدا می کند.کلیدواژه ها
وطن دوستی، هویت، هویت ملی، نقش معلم .مقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.