تحلیل محتوای کتاب پایه اول ابتدایی براساس هوش های چندگانه گاردنر

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی فیزیک، ریاضی و توسعه علوم پایه
  • کد COI اختصاصی: FMCBC07_080
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 338
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم رضائی

دانشجوی کارشناسی، آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس نسیبه تهران

چکیده

هدف پژوهش بررسی محتوای کتاب ریاضی پایه اول ابتدایی براساس هوش های چندگانه گاردنر است روش مورد استفاده کیفی و از نوع تحلیل محتوا و براساس نظریه هوش های چندگانه انجام گرفته اسا. جامعه آماری تم های آغازین کتاب ریاضی اول ابتدایی منتشر شده در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰است. محتوای منتخب براساس هوش های چندگانه گاردنر تحلیل و بررسی شد. سپس داده های به دست آمده توصیف تجزیه تحلیل شد.داده های به دست آمده از فراوانی هوش های موجود در محتوای کتاب ریاضی اول ابتدایی در نموداری به نمایش درآمد. نتایج به دست آمده نشان داد که در کتاب ریاضی پایه اول ابتدایی به هوش منطفی - ریاضی بادرصد فراوانی ۴۱.۵ بیشترین توجه و به هوش موسیقایی - ریتمی بادرصد فراوانی صفر کمترین توجه شده است.

کلیدواژه ها

تحلیل محتوا، ریاضی اول ابتدایی، گاردنر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.