بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانشجو معلمان شهرستان اقلید

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت،روانشناسی، علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: MPYSS03_014
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 310
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی کوثری

استاد گروه آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید

محمدصالح هاشمی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید

حمیدرضا رضایی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید

محمدامین عاجی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید

چکیده

هوش عاطفی به عنوان عامل موفقیت در بسیاری از جنبه های زندگی مورد توجه قرارگرفته است. لذا این تحقیق با هدف بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و مولفه های آن باپیشرفت تحصیلی در دانشجویان انجام گرفت .این پژوهش از نوع کاربردی بوده و از روش هایتوصیفی و همبستگی به گردآوری داده ها پرداخته شده است. برای جمع آوری داده های اینپژوهش از پرسشنامه ی استاندارد شدهی هوش هیجانی سیبریا شیرینگ و به عنوان شاخصپیشرفت تحصیلی از معدل دانشجویان استفاده شده است. جامع هی آماری مورد مطالعه شامل۱۸۲۹ نفر دانشجو بود. که ۳۵۸ نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای از این جامعهانتخاب گردید .نتایج این پژوهش نشان داد که: بین میزان هوش هیجانی و تمام مولفههای آنبارشد تحصیلی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد ،روندهای کلی نشان میدهند کهعلاوه بر توانایی های شناختی، با آموزش مهارت های هوش هیجانی و پرورش مولفه های آن دردانشجویان میت وان مهارت های تحصیلی آنان را به میزان چشمگیری افزایش داد

کلیدواژه ها

هوش هیجانی،هوش عاطفی،مهارت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.