هنر درمانی روشی برای کاهش میزان اختلال رفتار گوشه گیری و افزایش روابط عمومی (ارتباطات و مراودات اجتماعی) در دانش آموزان ( یک تجربه زیسته معلمی )

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
  • کد COI اختصاصی: LPCONF06_053
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 95
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی میرزایی

هما بختیاری

فاطمه شامحمدی

دانیال آقائی

چکیده

گوشه گیری که در بین موجودات فقط مختص به انسان است ، توجه غیر عادی و همراه با حالات مضطربانه به خود است که معمولا در یک موقعیت اجتماعی خاص بر فرد ظاهر می شود. رفتار گوشه گیرانه و انزوا طلبانه، اسلوب غلط ترجیحی برخی افراد در زندگی اجتماعی خود است . در این نوشتار که بصورت یک تجربه آموزشی زیسته ارائه شده است، به بررسی شواهد و نشانگان رفتار گوشه گیرانه و انزوا طلبانه نظیر: خود محصوری، کاهش اعتماد به نفس، کاهش خودکفایتی و ابراز وجود فردی و اجتماعی، کاهش خود پنداری مثبت و افزایش رشد عقده حقارت و سرکوفتگی اجتماعی، هراس، افسردگی، واکنش های ناسازگارانه و فاصله از زندگی با نشاط ، فعال و خوشایند اجتماعی در مدرسه و کلاس پرداخته شده است. در ادامه به شیوه های حل مسئله و مشکل گوشه گیری و انزوا طلبی در جهت افزایش ارتباطات و مراودات اجتماعی با استفاده از راه حل های هنری و تلاش برای بهبود وضعیت مطلوب به وسیله کار گروهی هنری در کلاس و مدرسه در قالب مسابقات هنری، تجسمی، دیداری و نقاشی درمانی متحرک کارتی استفاده شد. برای جمع آوری اطلاعات از روش های مشاهده و بحث و گفتگو استفاده شد. نتایج حاصل نشان از بهبود وضعیت دانش آموزان از نظر افزایش ارتباطات و مراودات اجتماعی آنان داشت.

کلیدواژه ها

اختلال رفتاری گوشه گیری، نقاشی درمانی متحرک کارتی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.