بررسی رابطه مشارکت حرفه ای معلمان در نظام برنامه ریزی درسی با عملکرد شغلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم شهرستان لامرد
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SEPP20_053
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 292
نویسندگان
استاد تمام گروه علوم تربیتی، واحد لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد، ایران
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد،
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد،
چکیده
یکی از مسایل اساسی در نظام برنامه ریزی آموزشی هر کشوری، پاسخگویی به این پرسش است که تصمیمات برنامه های درسی باید توسط چه کسانی و در چه سطحی گرفته شود و آیا میزان مشارکت معلمان در تصمیمات برنامه ریزی درسی می تواند بر میزان یاد گیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان موثر باشد. از این رو مقاله حاضر به بررسی رابطه بین مشارکت حرفه ای معلمان در نظام برنامه ریزی درسی با عملکرد شغلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم شهرستان لامرد پرداخته شده است. جامعه آماری تحقیق شامل معلمان پایه ششم دوره ابتدایی بودند که ۴۰ معلم به صورت نمونه ی در دسترس انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ۱۵ سوالی عملکرد شغلی، توسط پاترسون استفاده گردید. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد بین مشارکت حرفه ای معلمان در نظام برنامه ریزی درسی با با عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت معناداری وجود دارد. همچنین بین عملکرد شغلی معلمان و و عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد.کلیدواژه ها
مشارکت حرفه ای معلمان، برنامه ریزی درسی، عملکرد شغلی ، عملکرد تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.