آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در روانشناسی، حقوق و مدیریت فرهنگی
- کد COI اختصاصی: TSCONF05_296
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 101
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام سجاد(ع) بیرجند
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان
چکیده
این مقاله به بررسی اهمیت آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب در دانش آموزان ابتدایی در مدارس می پردازد. آموزش نظم و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی اساسا، بهبود روابط دانش آموزان با یکدیگر و با معلمان، افزایش تمرکز و توجه در کلاسو بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند. در این مقاله ، به بررسی اصول و روشهای آموزش نظم و رفتارهای مطلوب و همچنین اهمیت جامعه پذیری در محیط آموزشی پرداخته شده است . همچنین ، تاثیر این اصول و روشها در بهبود روابط دانش آموزان با یکدیگر و با معلمان، افزایش تمرکز و توجه در کلاس و بهبود عملکرد تحصیلی بررسی شده است . در پایان، راهکارهای مختلفی برای آموزش نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدرسه ارائه شده است . این راهکارها شامل استفاده از روشهای آموزشی فعال و مشارکتی ، استفاده از تمرینات گروهی و بازیهای آموزشی ، تشویق به رفتارهای مطلوب و ارائه پاداش برای آنها، و همچنین همکاری با خانوادهها برای تقویت رفتارهای مطلوب در خانه می باشد. نتایج نشان داد که استفاده از روشهای آموزش رعایت نظم ، جامعه پذیری و رفتارهای مطلوب به دانش آموزان ابتدایی در مدارس، می تواند به بهبود رفتار و عملکرد دانش آموزان منتهی شود.کلیدواژه ها
جامعه پذیری، آموزش نظم ، رفتار مطلوب، مدارس، ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی ارزیابی قصد دانشجویان دانشگاه برای کارآفرینی دیجیتال (مورد مطالعه: دانشگاه گیلان)
- تبیین بازده سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران با تاکید بر نوسانات عوامل کلان اقتصادی و نقش میانجی سودآوری
- تاثیر اقدامات رهبری توزیعی بر ابعاد توسعه حرفه ای معلمین مدارس غیر دولتی شهرستان لاهیجان
- تاثیر بازی های ویدئویی بر رفتار اجتماعی در دانش آموزان مقطع ابتدایی: یافته ها و پیشنهادات
- بررسی عوامل موثر بر اثربخشی مدیریت ارتباط با مشتری پایدار (SCRM) در فروشگاه های آنلاین (مورد مطالعه: دیجی کالا)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.