بررسی ویژگی های لازم مدرسین و انتظارات از آنها برای تدریس موفق و آموزش موثر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF07_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 275
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه ارومیه و مربی دانشگاه فنی و حرفه ای
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه ارومیه
چکیده
در این پژوهش ، کارکردهای اصولی و اساسی تدریس اثربخش بر اساس فعالیت های کلاسی مورد بحث قرار گرفته است . فعالیت ها و سازماندهی کلاس درس توسط یاددهندگان و معلمان به عنوان جنبه های مهم برای آموزش موثر پذیرفته شده است . ایجاد یک محیط کلاسی حمایتی و اولویت دادن به خلاقیت از دیگر عوامل موثر بر یادگیری است و اینکه بتوان عناصر فرعی فرآیند آموزشی مانند هدف، محتوا، فرآیند و ارزشیابی را به طور موثرتری در یک سیستم آموزشی به کار گرفت . علاوه بر این ، الزامات یک محیط کلاس درس حمایتی در این مطالعه مورد بحث قرار گرفته است . همچنین بررسی فعالیت هایی با هدف ایجاد نگرش مثبت یادگیرندگان و دانش آموزان نسبت به محیط آموزشی ، معلمان ، اساتید و همکلاسی ها انجام شده است .کلیدواژه ها
آموزش، انتظارات آموزشی ، تدریس ، آموزش موثر ، تدریس موفقمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.