بررسی ویژگی های لازم مدرسین و انتظارات از آنها برای تدریس موفق و آموزش موثر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF07_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 252
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه ارومیه و مربی دانشگاه فنی و حرفه ای
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه ارومیه
چکیده
در این پژوهش ، کارکردهای اصولی و اساسی تدریس اثربخش بر اساس فعالیت های کلاسی مورد بحث قرار گرفته است . فعالیت ها و سازماندهی کلاس درس توسط یاددهندگان و معلمان به عنوان جنبه های مهم برای آموزش موثر پذیرفته شده است . ایجاد یک محیط کلاسی حمایتی و اولویت دادن به خلاقیت از دیگر عوامل موثر بر یادگیری است و اینکه بتوان عناصر فرعی فرآیند آموزشی مانند هدف، محتوا، فرآیند و ارزشیابی را به طور موثرتری در یک سیستم آموزشی به کار گرفت . علاوه بر این ، الزامات یک محیط کلاس درس حمایتی در این مطالعه مورد بحث قرار گرفته است . همچنین بررسی فعالیت هایی با هدف ایجاد نگرش مثبت یادگیرندگان و دانش آموزان نسبت به محیط آموزشی ، معلمان ، اساتید و همکلاسی ها انجام شده است .کلیدواژه ها
آموزش، انتظارات آموزشی ، تدریس ، آموزش موثر ، تدریس موفقمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.