تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: CIRER01_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 270
نویسندگان
چکیده
تحقیقا ت بین رشت های در آموزش و پژوهش نقش مهمی در توسعه علمی و فناورانه دارند. این حوزه، با ترکیب دانش ورویکردهای متعدد از حوزه های مختلف، به بهبود کیفیت آموزش و پژوهش، ایجاد نوآوری و تعاملات بین رشته ای کمکمی کند. تحقیقا ت بین رشته ای امکان بهره برداری از تجربیات و دانش متنوع را فراهم می کند و به ایجا د شبکه هایهمکاری و تعاملی بین علمای مختلف کمک می کند. این تحقیقات باعث رشد علمی و فناورانه، ارتقاء فرهنگ پژوهشی وتوسعه جامعه می شوند. از طر یق ترکیب دانش و رویکردهای مختلف، می توان به حل مسائل پیچیده آموزش و پژوهشپرداخت و نتا یج بهبود یافته را به دست آورد. بهبود کیفیت آموزش، ترویج نوآوری و تعاملات بین رشته ای، و پیشرفتجامعه علمی و پژوهشی از جمله مزایای تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش هستند.تحقیقات بین رشت های در آموزش و پژوهش به دلیل تلاقی و ادغام دانش و رو یکردها ی مختلف، به وجود حلقه هایبازخورد و انتقال دانش بین حوزه های مختلف کمک می کند. ا ین تحقیقات باعث تحول و پیشرفت در روشهای آموزشو پژوهش می شوند و می توانند بهبود عملکرد دانشگاه ها، موسسات آموزشی و سازمان های پژوهشی را ایجاد کنند .تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش همچنین می توانند به توسعه فناوری های نوی ن و ابزارهای پیشرفته در حوزهآموزش و پژوهش کمک کنند. با ادغام دانش و تکنولوژی، می توان روشهای نوینی برای ارتقاء کیفیت و کارایی آموزش،تحقیق و توسعه ارائه داد.در نهایت، تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش به عنوان یک رویکرد چابک و شکست ناپذ یر، به ما امکان می دهندتا با چالش های پیچیده و همه جانبه روبرو شده و به دستاوردهای بزرگتری دست یابیم. با استفاده از تعاملات بین رشته ای،می توانیم بهبو دهای ژرفی را در حوزه آموزش و پژوهش ایجا د کرده و به دنبال رشد و پیشرفت بیشتر در جامعه علمی وپژوهشی با شیم.بنابراین، تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش نقش مهمی در توسعه علمی و فناورانه، بهبود کیفیت آموزش،ایجاد نوآوری و تعاملات بین رشته ای دارند و می توانند به پیشرفت و پیشبرد جوامع علمی و پژوهشی کمک کنند.کلیدواژه ها
تحقیقات بین رشته ای، آموزش، پژوهش، ترکیب دانش، کیفیت آموزش، نوآوری، تعاملات بین رشته ای، رویکردها ، فناوری های نوین، توسعه علمی و فناورانهمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.