ابعاد مدیریت داده های پژوهشی در کتابخانه های دانشگاهی علوم پزشکی قطب ۷ کشور

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان، دوره: 17، شماره: 4
  • کد COI اختصاصی: JR_JIDS-17-4_010
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 129
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسن قهنویه

دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

محمدرحیم رسولی آزاد

استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

فهیمه باب الحوائجی

دانشیار، گروه علوم ارتباطات و دانش شناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

نجلا حریری

استاد، گروه علوم ارتباطات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران

چکیده

مقدمه: هدف از این پژوهش، شناسایی ابعاد موثر مدیریت داده های پژوهشی در دانشگاه های علوم پزشکی، قطب ۷ کشور بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه ی آمیخته (کیفی-کمی) از نوع اکتشافی است که در سال ۱۳۹۹ در کتابخانه های دانشگاهی علوم پزشکی قطب ۷ کشور انجام شد. داده های بخش کیفی با پرسشنامه ی ساختاریافته به روش دلفی فازی گردآوری شده و در بخش کمی، داده ها منتج از نتایج بخش کیفی بوده که برای گردآوری آنها از پرسشنامه ی محقق ساخته استفاده شد. جامعه ی آماری پژوهش، ۱۲۷ نفر از کتابداران دانشگاه های علوم پزشکی قطب ۷ کشور بودند. در بخش کمی، از آزمون رتبه بندی Friedman ، آزمون کفایت نمونه گیری Bartlett's Test of Sphericity ، آزمون t-test ، آزمونای تحلیل عاملی تاییدی و تکنیک مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شده است. یافته ها: میانگین بارهای عاملی همه ی مولفه های مدیریت داده بالاتر از ۸ / ۰ و قابل قبول بوده است. با اطمینان ۹۹ درصد، نکوئی برازش مدلهای اندازه گیری در بخش کیفی، سبب اکتشاف مولفه های ۱۲ گانه زیرساخت داده، نقش نظارتی، استفاده ی مجدد، بودجه، سازماندهی، خدمات اطلاعاتی، اشتراک گذاری، آموزش و به روزرسانی، توزیع و انتشار، سیاستگذاری، ذخیره و نگهداری، حفاظت محتوای داده ها و تایید آنها توسط خبرگان شد. نتایج آزمون t در بخشکمی نشان داد که بین وضعیت مطلوب و موجود مدیریت داده در کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی قطب ۷ ، تفاوت معنی داری (۰۵۰ / ۱۸ = t-value) وجود داشته و وضعیت موجود نسبت به مطلوب در حد پایینتر از متوسط بوده است. نتیجه گیری: وضعیت مدیریت داده ها در کتابخانه های دانشگاهی علوم پزشکی (قطب ۷ کشوری) در دستیابی به اهداف سازمانی، با چالش هایی مواجه است؛ لذا توجه و تقویت ابعاد مختلف شناسایی شده توسط این پژوهش در مدیریت داده ها، زمینه را برای دستیابی به اهداف سازمانی، پژوهشی و ارتقای سطح فعالیتهای آموزش پزشکی و سلامت در دانشگاه های علوم پزشکی فراهم خواهد ساخت.

کلیدواژه ها

طراحی داده، سیستم های مدیریت داده، مراکز آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.