بررسی ضرورت و ماهیت برنامه درسی در سیستم آموزشی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
  • کد COI اختصاصی: CPSP01_0950
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 137
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد مرادی

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزد اسلامی واحد قاینات

مجتبی علیزاده

کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

چکیده

برنامه درسی در سیستم آموزشی آمیخته ای از روش ها و اسلوب های تعلیم وتربیت ،مهارت های کسب شده توسط دانش آموزان و ارزیابی آنان است که برای تحلیل و ارزیابی یک دوره ویژه طراحی می شود.در واقع برنامه درسی عبارت است از مجموعه ویژه ای از دروس که یک موسسه یا نهاد آموزشی آنرا مشخص می کند. با این حال این مجموعه ممکن است شامل انواع اقدامات تقویتی و مکمل برای بهبود و تقویت آموزش و گسترش مهارت های اجتماعی نیز شود. هم دانش آموز و هم معلمان درصدد یافتن بهترین برنامه برای پیشبرد اهداف آموزشی خود و ایجاد استاندارد معینی هستند.این پژوهش با هدف درک و شناخت عمیق تراز مفهوم برنامه درسی انجام شده . در این نوشتار در پی پاسخ به این پرسش هستیم که ماهیت برنامه درسی در نظام آموزشی به چه صورت بوده و چه تاثیراتی بر روی آموزش می گذارد؟نوع پژوهش کاربردی و روش پژوهش توصیفی - تحلیلی بود که به بررسی نقش ماهیت و ضرورت برنامه درسی در سیستم آموزشی می پردازد.

کلیدواژه ها

برنامه درسی ، اهداف کلی ، اهداف رفتاری ، سیستم آموزشی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.