خواندن؛ انواع، راهبردها و عوامل موثر بر آن

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
  • کد COI اختصاصی: CPSP01_0701
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 111
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدجعفر هاشمی اصل

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز

فاطمه امیدی

کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

هدف این مقاله، بررسی مقوله خواندن و اهمیت آن و همچنین اشاره به برخی از انوع مختلف خواندن، راهبردها و عوامل موثر در کاهش و افزایشعلاقه به آن است. در دنیای پیچیده امروزی، هیچکس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست و آموزش و فعالیت در مدرسه، بخش عظیمی از زندگی انسانها شده استکه یکی از جنبه های آن، خواندن است. خواندن به عنوان یک نیروی بالقوه در آموزش و همه حوزههای زندگی باقی مانده است و تجربه ای را فراهم میکند کهاز طریق آن فرد میتواند علائق، افق دانش و هویت خود را گسترش داده تا به درک عمیقتری از خود دست یابد. خواندن مهارت اصلی مورد نیاز برای توسعهسایر مهارتها و همچنین مهارتهای زبانی مانند گوش دادن، صحبت کردن، نوشتن، واژگان و دستور زبان و راهی برای کسب اطلاعات در مورد علم، اختراعاتجدید، اکتشافات و ایدههاست. در این مقاله از روش کتابخانهای و مرور اسناد استفاده شده است.

کلیدواژه ها

خواندن؛ راهبردهای خواندن؛ انواع خواندن.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.