اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر عملکرد خانواده در زوجین متقاضی طلاق
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
- کد COI اختصاصی: CPSP01_0097
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 146
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی موسسه آموزش عالی هشت بهشت اصفهان.
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد واحد اهواز.
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد شهر قدس تهران.
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، اهواز، ایران.
چکیده
این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر عملکرد خانواده در زوجین متقاضی طلاق انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی همراه با پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل زوجین متقاضی طلاق که به مراکز مشاوره ای شهر اصفهان در سال ۱۴۰۱ مراجعه کرده بودند. تعداد ۳۰ نفر از آنها به روش نمونه گیری دردسترس، انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش ۱۵) نفر) و کنترل ۱۵) نفر) گمارده شدند. افراد گروه آزمایش ۱۰ جلسه ۱۲۰ دقیقه ای طرحواره درمانی دریافت کردند، در صورتی که گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. به منظور جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه مقیاس عملکرد خانواده (۱۹۷۲)، استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته های حاصل از تحلیل داده های پژوهش نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، بین میانگین نمرات پس آزمون افراد گروه های آزمایش و کنترل در متغیرهای مقیاس عملکرد خانواده تفاوت معناداری وجود داشت. بنابراین طرحواره درمانی گروهی بر عملکرد خانواده در زوجین متقاضی طلاق تاثیر دارد.کلیدواژه ها
طرحواره درمانی گروهی، عملکرد خانواده، زوجین متقاضی طلاق.مقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.