روش تدریس بحث گروهی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: ICMHSR12_139
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3254
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم واحد شهید بهشتی گنبد کاووس
فوق لیسانس معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد گنبد کاووس
لیسانس علوم اجتماعی دانشگاه تربیت معلم شهید بهشتی مشهد
چکیده
روش تدریس بحث گروهی گفتگویی است سنجیده و منظم درباره موضوعی خاص که مورد علاقه مشترک شرکت کنندگان دربحث است. روش بحث گروهی برای کلاس هایی قابل اجرا است که جمعیتی بین ۶ تا ۲۰ نفر داشته باشند. در صورت بالا بودنجمعیت کلاس، باید آنها را به گروه های کوچک تر تقسیم نمود یا از روشهای دیگر استفاده کرد. در این روش، معمولا معلم موضوعیا مساله خاصی را مطرح می کند و شاگردان درباره آن به مطالعه، اندیشه، بحث و اظهارنظر می پردازند و نتیجه می گیرند؛ بنابراین- بر خلاف روش سخنرانی - در این روش، شاگردان در فعالیتهای آموزشی فعالانه شرکت می کنند و مسوولیت یادگیری را بهعهده میگیرند. آنان در ضمن مباحثه، از اندیشه و نگرشهای خود با ذکر دلایل متکی بر حقایق، مفاهیم و اصول علمی دفاعمیکنند. در اجرای صحیح بحث گروهی، شاگردان باید توانایی سازماندهی عقاید و دیدگاههای خود، انتقادات دیگران - چه درستو چه نادرست - و ارزیابی نظرهای مختلف را در ضمن بحث داشته باشند؛ به عبارت دیگر، روش بحث گروهی روشی است که بهشاگردان فرصت می دهد تا نظرها، عقاید و تجربیات خود را با دیگران در میان بگذارند و اندیشه های خود را با دلایل مستند بیانکنند. در این مقاله روش تدریس بحث گروهی، مراحل روش تدریس بحث گروهی، نقش معلم در تدریس گروهی، نقش دانش آموزدر تدریس گروهی و مزایا و معایب این روش بیان شده است.کلیدواژه ها
روش تدریس بحث گروهی، مراحل روش تدریس بحث گروهی، نقش معلم در تدریس گروهی، نقش دانش آموزدر تدریس گروهیمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر نحوه ارتباط با مشتری در میزان توسعه یافتگی فرآیند دیجیتال مارکتینگ
- مدل مقدار اقتصادی تولید با در نظر گرفتن خرابی احتمالی ماشین آلات با تولید اقلام معیوب همراهسیاست ارسال چندگانه جهت تعیین زمان بهینه تولید
- تحلیل پایداری سیستم غذایی با استفاده از رویکرد پویایی سیستم
- تاثیر تخصص حسابرس و هزینه بدهی بر مدیریت سود با نقش مالکیت نهادی
- نقش و اهمیت همکاری هنرستان های فنی و حرفه ای و دانشگاه های برتر کشور در پیشرفت و توسعهرشته کامپیوتر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.